- 來源：愛和樂教育服務有限公司
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- 發(fā)布日期：2017-10-19
其實生活中的大部分事情都可以引入數(shù)學的概念，以下的這些例子只是其中很小的一部分。讓孩子對數(shù)學感興趣，最重要的是，家長對數(shù)學的態(tài)度先行。
1.找一些關于數(shù)字的童謠，韻律和節(jié)奏能幫助孩子更好的接受數(shù)字的概念。比如我們從小熟知的“一二三四五，上山打老虎，老虎沒打著，打到小松鼠。松鼠有幾只，讓我數(shù)一數(shù)，數(shù)來又數(shù)去，一二三四五。”
2.把計數(shù)和分類變成日常生活的一部分。比如每天回家上樓梯時數(shù)臺階等。
3.收集貝殼、紐扣、鵝卵石等小東西作為分類玩具。
4.在玩捉迷藏時描述位置。“你在桌子底下嗎？我看見你在桌子底下啦！”“我在窗簾后面哦，快來找我呀！”
5.帶孩子散步時，聊一聊距離的概念。“我們離公園很近了！”“大概還有50米到家。”“試試走5步到前面的井蓋。”
6.教孩子認識沙漏、秒表、計時器等。通過游戲來逐漸了解時間概念。
7.在外面玩時，隨時指認不同的形狀，比如三角形的交通指示路牌，長方形的街道路牌等。
8.談論時間，比如今天和明天；用舊式的日歷教孩子理解星期和日期的概念。
9.談論事情的的因果關系。“今天好冷，要多穿一件衣服。”
10.吃飯時讓孩子幫助分發(fā)物品。“寶寶一個，爸爸一個，媽媽一個，外婆一個，外公一個。”
11.讓孩子去洗衣房幫忙——分揀襪子、褲子和上衣等，幫忙遞送衣服，鼓勵孩子計數(shù)。
12.讓孩子自己選擇衣服、鞋子，并用顏色來強調和命名他們。“今天穿這雙紅色的鞋子嗎？哇，你最喜歡這雙紅鞋子了。這個房間里還有什么是紅色的？”
13.讓日常生活有規(guī)律，建立較為穩(wěn)定的作息時間表。帶孩子做簡單的烘焙，分給他揉面團等簡單的步驟。幫助孩子理解“次序”。
14.教孩子打電話，認門牌號，認車牌號。
15.帶孩子逛超市，并請他/她幫忙。“拿兩個蘋果可以嗎？”
